La organización de las TIC en los centros de infantil y primaria: modelos organizativos

      En esta primera clase de teoría, el 17 de septiembre, el profesor Gonzalo nos impartió el primer tema del cronograma de la asignatura. Esta se denomina "La organización de las Tic en los centros de infantil: modelo organizativo".
Este tema hace referencia al tema 17 del Manual Nuevos escenarios digitales. En él, trataremos los siguientes puntos importantes:

1. Real Decreto.
2. Definición del Plan Tic
3. Características del Plan Tic
4. Elementos del Plan Tic
5. Tratamiento de la información y competencia digital
6. conocimientos, destrezas y actitudes de la competencia digital

 
        Nuestro punto de partida fue el Real Decreto 37/2008, puesto que el artículo 9 ordena a que los centros de infantil descubran las tecnologías de la información y de la comunicación.  Para eso, es importante definir el Plan TIC. Este plan debe de incorporar las TIC en la planificación curricular de los centros y  la integración de las mismas. Además de su objetivo principal que es el desarrollo del tratamiento de la información y competencia digital y la integración de las TIC como una herramienta didáctica en los procesos de enseñanza-aprendizaje utilizando sistemas de evaluación para la competencia más relevante, aprender a aprender, la competencia lingüística y la competencia social y ciudadana.

Mister Wong

Bienvenidos al...

 

 

 

 

En esta práctica, del día 26 de septiembre, conocí a una "persona" muy interesante... ¡El Mister Wong!  Él nos ayuda a encontrar una infinidad de enlaces en la web sobre cualquier tema solicitado, guardarlos y compartirlos. Además de hacer amigos y intercambiar información de interés.

El Mister Wong es un marcador social, es decir, un tipo de medio social que permite almacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet. Por otro lado, este sistema tiene varias ventajas sobre otras herramientas tradicionales como los motores de búsqueda, que son máquinas realizando y procesando la información.

Las características principales de Mister Wong son:

 

Google Docs

El  pasado 17 de septiembre,  en la clase de prácticas, "hemos descubierto" (lo digo por mí), el paquete ofimático Google Docs . En mi opinión, es muy interesante puesto que se observa facilidades y comodidades que, normalmente,  no se encuentra en el paquete de office de Microsoft, en el cual era el que yo estaba más "familiarizada"(¡renovarse o morir!). Es por ello, que los aspectos que más me llamaron la atención fueron:

• los documentos se guardan automáticamente, es decir, ya no coges más el riesgo de quedarte sin el documento si no pinchas en guardar a cada momento;
• puedes compartir un o varios documentos con distintas personas, des de que sean estas colaboradoras;
• se puede trabajar en línea, y los demás colaboradores pueden modificar y/o añadir información en el documento.
• es totalmente gratuito;
• el alumnado tiene la opción de realizar comentarios sobre un documentos.

De manera creativa, el tutorial abajo nos ayuda a entender como funciona el Google Docs, puesto que la mayoría está acostumbrada aún al paquete ofimático de Microsoft.

Blogger

 Comenzamos, el día 12 de septiembre,  la clase con la práctica denominada "Blogger". Este trabajo tiene como finalidad: capacitar al alumnado para que pueda crear un blog de blogger  y además, compartir en el mismo toda la información y conocimientos adquiridos a lo largo del cuatrimestre.

Entonces...  ¡Manos a la obra!

Pero primeramente, ¿Qué es un blog?  Según el Manual Nuevos escenarios digitales, afirma que es un diario personal publicado en internet. Es por ello que, para crear el blogger, es necesario tener una cuenta de google (gmail), si no la tienes debes de crearla. Para eso, debes inscribirte en la siguiente página:  http://bit.ly/PGPY55 .

Una vez que ya estés inscrito/a, deberás ir a la página de Blogger y crear tu espacio, es decir, tu nuevo blogger. Aquí te facilito la dirección de la página:  http://www.blogger.com/home .  Ahora, ya estas listo/a para crearlo. Tendrás que añadir un título para tu espacio, un correo (esta parte es la más difícil pues cuesta un poco encontrar un nombre disponible), y por último, elegir el formato de tu blogger (que podrás modificarlo más adelante, si quieres). La figura siguiente explica con detalle cada paso explicado anteriormente.

¡Qué bueno verte por aquí!

 

    ¡Hola a todos! Quiero, primeramente, daros la bienvenida a mi Blogger. Este espacio fue creado con la finalidad de compartir todo lo que aprenderé a lo largo de este cuatrimestre, a través de la asignatura “Desarrollo curricular y aulas digitales” impartida por el profesor Gonzalo Lledó. Esta asignatura, de formación básica, constituye el plan de estudio de la Titulación de Grado en Maestro de Educación Infantil y, a su vez, tiene como objetivos formativos:

• Capacitar para conocer, comprender y analizar los marcos

conceptuales y bases de la materia, y para la integración de los

conceptos y teorías en un cuerpo.

• Utilizar y aplicar los conocimientos adquiridos en la

resolución de situaciones y procesos docentes.

• Transmitir de forma oral y escrita de los conocimientos y aplicaciones

realizados.

• Conocer y aplicar las TIC en las aulas para el desarrollo de las

capacidades propias del alumnado de Educación Infantil.

• Demostrar la capacidad ética y crítica en la realización de tareas y

trabajos de aprendizaje.